Reflexiones de interés acerca de la evaluación, la investigación desde la práctica y la defensa de los Derechos de la Infancia y los Derechos Humanos.

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Desahucios, familias e infancia

La gestión colectiva de un desborde Vivir un desahucio es, sobre todo, gestionar el desborde, la exclusión, la tristeza y el miedo, el “miedo a saber que te quedaras en la oscuridad, a que te olviden”. Así lo expresó Diego, de 6 años, en el segundo de los...

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La niña que no mentía

* Marta Martínez y Lorena Cabrerizo El pasado mes de julio se publicaba en el diario El País una noticia sobre una niña de 9 años que, tras dos años de denuncias por abuso sexual contra su progenitor, obtuvo una grabación en la que éste...

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La joven violencia

* Por David Kaplún Medina Cuando hablamos del amor, nos suelen invadir emociones agradables, se nos escapa algún suspiro y nos vienen imágenes de personas a las que nos gustaría tener cerca. A veces basta con decir esta palabra para observar...

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Lo “normal” del acoso escolar…

* Por Adrián Bustos En el último año hemos asistido a varios sucesos dramáticos que han puesto todos los focos en las actuaciones que los centros educativos despliegan ante situaciones de violencia y acoso entre iguales. Algunos casos de acoso...

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Prota Estela: una herramienta para el protagonismo infantil

* Marta Martínez y Lorena Cabrerizo En la primavera de 2014, el equipo de Enclave realizó la evaluación final del proyecto “Protagonistas: La participación de los niños y niñas en la construcción de una sociedad más democrática, inclusiva y con mayores...

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Padres, madres y centros educativos

* Por Mario Andrés-Candelas En el último número de la Revista de la Asociación de Sociología de la Educación, publico junto a Jesús Rogero-García (@jesusrogero) un artículo titulado: “Representaciones sociales de los padres y madres sobre la...

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Hijas e hijos víctimas de violencia de género­

* Por Violeta Assiego Cinco cosas que han de cambiar ahora que ‘hijas e hijos’ también son víctimas de la violencia de género 1.- Son víctimas sí o sí, hayan presenciado o no los hechos Hasta que no se aprobó la Ley de la Infancia y la Adolescencia, la...

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Infancia, participación y municipio

* Por Cristina García Codrón La participación ciudadana es un derecho humano fundamental que se encuentra recogido en las principales declaraciones y pactos del derecho internacional. Aunque corresponde a todos los poderes públicos promoverla,...

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Perspectiva infantil y sistema de salud

* Por Antonio Garrido Panorámicas Enclave es una serie de publicaciones propias a través de las cuales se pretende ofrecer informes breves sobre temáticas propias y afines en las que trabajamos. Su finalidad es aportar a la generación de conocimiento,...

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Votar a los 16

* Por Marta Martínez Muñoz En 2014 escribía Pablo Simón en Politikon que el derecho al voto a los 16 años es un tema muy poco presente en el debate político. A la vista está esta ausencia habiendo sido este año 2015, uno de los de mayor...

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Estado, infancia y sociedad

* Por Alfredo Quispe Fernández Quienes trabajamos con la infancia y la adolescencia sabemos bien la resistencia que existe en la aplicación efectiva de la defensa de sus derechos y la promoción del protagonismo organizado; a ello contribuye un...

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